Las 5 etapas del desarrollo psicosexual de Sigmund Freud
La teoría del desarrollo psicosexual de Sigmund Freud plantea que la personalidad se forma a través de cinco etapas, cada una centrada en una zona erógena. Según Freud, los conflictos no resueltos en estas fases pueden generar fijaciones que influyen en el comportamiento adulto. A continuación, se explican las características clave de cada etapa.
1. Etapa oral (0-1 año)
La primera etapa se centra en la boca como fuente de placer. Los bebés exploran el mundo mediante succión, mordida y llanto. Una fijación aquí podría manifestarse en la adultez con hábitos como fumar, morderse las uñas o tendencias a la dependencia excesiva.
2. Etapa anal (1-3 años)
El enfoque se traslada al control de esfínteres. Freud relacionaba este periodo con el aprendizaje de la autonomía. Si los padres son demasiado estrictos o permisivos durante el entrenamiento, podría derivar en una personalidad obsesiva (retentiva) o desorganizada (expulsiva).
3. Etapa fálica (3-6 años)
La zona de interés es los genitales. Surge el complejo de Edipo (en niños) y el complejo de Electra (en niñas), donde se desarrolla rivalidad con el progenitor del mismo sexo. Conflictos no resueltos aquí podrían generar dificultades en relaciones futuras o problemas de identidad.
4. Etapa de latencia (6-12 años)
Freud describe un periodo de represión sexual, donde la energía se redirige hacia actividades sociales, intelectuales o creativas. Es una fase de «calma» antes de la adolescencia, crucial para desarrollar habilidades emocionales y sociales sin presión libidinal.
5. Etapa genital (desde la pubertad)
La última etapa marca el despertar del interés sexual maduro, dirigido hacia personas fuera de la familia. Según Freud, un desarrollo exitoso aquí implica establecer relaciones íntimas y equilibradas. Si hay fijaciones previas, podrían surgir problemas como inmadurez emocional o inhibiciones.
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